Aktualności

Wyprawka do oddziału przedszkolnego 2026-2027

WYPRAWKA

do oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2026/2027

Podręcznik Nowa Era „Od ucha do ucha” Poziom IV

Język angielski: "Super Heroes kl. 0" wydawnictwo Nowa Era

Religia: „Tak, Jezus mnie kocha” wydawnictwo Jedność - Podręcznik

• blok techniczny A4 kolorowy
• blok techniczny A3 biały
• ryza papieru ksero
• wycinanka (zeszyt papierów kolorowych)
• zeszyty 1 (w 3 linie) - 32 kartkowy, 1 (w kratkę) - 32 kartkowy, 1 (czysty) 32 kartkowy
• 10 czystych kopert
•  nożyczki z zaokrąglonymi końcówkami
• kredki ołówkowe
• farby plakatowe 12 kolorów + 2 pędzelki (1 cienki, 1 grubszy)
• pojemnik z pokrywką na wodę
• piórnik (temperówka, 2 ołówki - trójkątne, gumka do ścierania, linijka 10 cm)
• 3 kleje w sztyfcie
• 2 teczki papierowe z gumką
• plastelina
• korale matematyczne (30 koralików)
• bibuła kolorowa)
• kolorowanka z ulubionymi postaciami
• buty na zmianę w woreczku
• strój na w-f w woreczku (biała koszulka i ciemne cpodenki)
• ręcznik do wycierania rąk z zawieszką

Do języka angielskiego: teczka na gumkę, 6 kopert, zeszyt w kratkę

Wszystkie rzeczy należy podpisać imieniem i nazwiskiem dziecka.

"Wielka przygoda z małą pszczołą"

11.06.2024 dzieci z oddziału przedszkolnego i kl. I-III udały się na wycieczkę do Pasieki -Zagrody Edukacyjnej PUCER.

Międzynarodowa Akcja "Czytanie na Polanie. Edycja 2024"

W tym roku nasi uczniowie również przyłączyli się do tej wspaniałej akcji promującej czytanie. W dniach 06- 07.06.2024 r., w otoczeniu pięknej przyrody, czytali na głos fragmenty swoich ulubionych książek. Uczniowie klas IV- VIII pokazali, że każde miejsce jest dobre do czytania. Wszyscy z entuzjazmem opowiadali, jakie książki lubią czytać, a także spróbowali swoich sił jako recenzenci. To był miło spędzony czas.

Pamiętajmy, że „ kto czyta książki, żyje podwójnie”.

M.Cz.

Dzień Rodziny

W niedzielę 26 maja w naszej szkole odbył się Dzień Rodziny. Uczniowie przybyli z rodzinami, dotarli też goście. Na scenie wystąpili uczniowie z piosenką, tańcem oraz kabaretem. Zostały też ogłoszone wyniki konkursów szkolnych:

- wiedzy o legendach pt. "Legendy znad mazurskich jezior i nie tylko":

• I miejsce Lena Kicka klasa V
• II miejsce Gabrysia Mróz klasa V
• III miejsce Oliwia Giedo klasa V
• wyróżnienie Joanna Oleszkiewicz klasa VI

- konkurs fotograficzny "Moja mała Ojczyzna w obiektywie":

• I miejsce Jacek Oleszkiewicz klasa VI
• II miejsce Maria Ziółkowska klasa II
• III miejsce Mateusz Pszczoła klasa VI
• wyróżnienie Zofia Wasilewska klasa VI

Po części artystycznej wszyscy mogli skorzystać z przygotowanych atrakcji: były kolorowe warkoczyki, tatuaże, warsztaty tworzenia biżuterii, koraliki wodne, zwierzątka z balonów, bańki, kolorowanki, rzutki, trampolina oraz mega duża zjeżdżalnia, dodatkowo loteria fantowa, kiermasz słodkości, tosty, popcorn oraz minisklepik.

Pogoda dopisała, było dużo wspólnej zabawy

Dziękujemy sponsorom: Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Radzie Rodziców, Radnym Gminy Budry: Panu W. Dworzeckiemu oraz B. Oryńczakowi.

Dziękujemy wszystkim uczniom zaangażowanym w występy, niezawodnym rodzicom za wypieki i pomoc przy festynie oraz darczyńcom za podarowanie fantów.

M. Łokietek

KONKURS ORTOGRAFICZNY „Wziąć byka za rogi”

26.05.2024 r., podczas obchodów Dnia Rodziny, odbył się w naszej szkole Konkurs Ortograficzny „Wziąć byka za rogi”, w którym mogły wziąć udział tylko osoby pełnoletnie. Uczestnicy konkursu napisali dyktando o strwożonym Bożydarze, który (wiadomo) chyżo podążał do Sobiech, aby zostać mistrzem ortografii. Wszyscy konkursowicze świetnie poradzili sobie z zagwozdkami językowymi, wykazali się umiejętnościami ortograficznymi i… „pokonali” BożydaraWiadomo- mistrz jest tylko jeden, a raczej mistrzyni, gdyż w tym roku (drugi raz z rzędu) tytuł ten zdobyła p. Joanna Wojtkiewicz. Wielkie brawa!

Wyniki konkursu:

• I miejsce- p. Joanna Wojtkiewicz
• II miejsce- p. Mateusz Wojtkiewicz
• III miejsce- p. Karolina Krynicka

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy za rok.

Serdecznie dziękujemy p. Danucie Diduch i p. Annie Oleszkiewicz za udział

w pracach komisji konkursowej.

Bardzo dziękujemy za finansowe i materialne wsparcie konkursu: Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Budrach, p. Annie Kowalewskiej i miłośnikom języka polskiego.

Marzena Czerniawska

Paweł Czerniawski

WROCŁAW-wycieczka KL IV-VIII 21-23.05.2024r.

Wrocław to miasto mostów i kładek rozciągających się nad Odrą i z tego powodu nazywany jest ,, Wenecją Północy" To tutaj licznych zabytków i porządku strzegą KRASNALE. Poszliśmy ich szlakiem i dotarliśmy w ciekawe zakamarki tego pięknego miasta tj. Stare Miasto, Panorama Racławicka, Hydropolis, Hala Stulecia, spacer po Pergoli , fontanny multimedialne, Ogród Japoński, Sky Tower - najwyższy budynek w Polsce - taras widokowy, Ogród Zoologiczny i Afrykanarium -tam zakończyliśmy swój trzy dniowy pobyt .Czy było warto? Zerknijcie proszę. Realizacja zadania -M.B Rabij

Lekcje z noblistą

Senat RP ustanowił rok 2024 rokiem Czesława Miłosza.

Z tej okazji nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego projektu "Miłosz w szkole". Jego celem jest upamiętnienie roku Czesława Miłosza poprzez prezentowanie w ciekawy sposób twórczości poety.

W ramach realizacji projektu w sali polonistycznej została przygotowana gazetka o nobliście, wystawa jego książek oraz tablo tematyczne.

Na lekcjach języka polskiego (7-8.05.2024) uczniowie klas IV- VIII zapoznali się z twórczością Czesława Miłosza, głośno czytali jego wiersze oraz plastycznie interpretowali utwory naszego noblisty.

M.Cz.

„Miłość”

Czesław Miłosz

Miłość to znaczy popatrzeć na siebie,

Tak jak się patrzy na obce nam rzeczy,

Bo jesteś tylko jedną z rzeczy wielu.

A kto tak patrzy, choć sam o tym nie wie,

Ze zmartwień różnych swoje serce leczy,

Ptak mu i drzewo mówią: przyjacielu.

Wtedy i siebie, i rzeczy chce użyć,

żeby stanęły w wypełnienia łunie.

To nic, że czasem nie wie, czemu służyć:

Nie ten najlepiej służy, kto rozumie.

Nasi mali patrioci

Dzień Ziemi

,, To i owo o ekologii", uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wydarzeniu z okazji Dnia Ziemi. Cel spotkania to uczulenie na potrzebę troski o nasze środowisko w każdym miejscu i czasie. Całość spotkania uświetnili uczniowie z kl.VIII i VI przedstawiając inscenizację pt.

Kulig

10 stycznia 2024 r.

Lasy, łąki zaśnieżone, piękne widoki, spokojna przejażdżka z momentami szybkiej jazdy. Tak dzisiejsze przedpołudnie spędzili uczniowie klas IV-VIII. Wszystko za sprawą kuligu. Harce i zabawy na śniegu, ognisko z pieczeniem kiełbasek. Wszyscy uczestnicy kuligu otrzymali pamiątkowe medale ufundowane przez p. Marka Wincza i p. Martynę Kryłowicz.

Opiekunowie:

Mirosława Rabij, Bogdan Rabij, Rafał Kryłowicz, Marzena Czerniawska.

Dzień Edukacji Narodowej

Święto Szkoły

"Ojczyzna to trzy wielkie rzeczy wspólne: wspólna mowa, wspólna ziemia i wspólna pamięć.” (B. Wolniewicz)

Warsztaty arteterapeutyczne

Dnia 20.11.2023r. odbyły się warsztaty arteterapeutyczne dla klas 0-VIII, które przeprowadziła pochodząca z Ukrainy arteterapeutka pani Tatiana Bereslavetz. Tematem warsztatów była świeczka z wosku pszczelego na stół wigilijny. Każdy uczeń od najmłodszego do najstarszego mógł własnoręcznie wykonać świeczkę. Arteterapia jest świetną metodą na stres, wyciszenie się. Wzmacnia poczucie własnej wartości czy pomaga radzić sobie z własnymi trudnościami.

VIII Powiatowy Konkurs Polskiej Piosenki i Pieśni Patriotycznej

24 listopada 2023 r. w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Więckach odbył się VIII Powiatowy Konkurs Polskiej Piosenki i Pieśni Patriotycznej.

Naszą szkołę reprezentowali:

Miłosz Mróz kl. VIII

Adrian Kasiński kl. VIII

Gabriela Mróz kl. V

Julian Szalast kl. V

Artur Wantuch kl. IV

XII Międzynarodowy Konkurs Poetycki „Namuzowywanie”

Sesja fotograficzna

7 listopada 2023 r. 

Sesja fotograficzna z udziałem klasy IV i V w ramach konkursu organizowanego przez "Jedz owoce i warzywa". Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu amatorskiej sesji zdjęciowej sezonowych polskich owoców i warzyw w kontekście aktywności sportowej. Mimo, że nie udało się wygrać nagrody głównej, jesteśmy dumni z naszego dzieła. 

Do sesji wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach projektu "Laboratoria przyszłości".

#LaboratoriaPrzyszłości

Nabór na Szkolne Inicjatywy Antydyskryminacyjne (SIA) — projekt „Młodzi kreatywni”

Stowarzyszenie Warmińsko-Mazurskich Samorządów Pogranicza ogłasza nabór na Szkolne Inicjatywy Antydyskryminacyjne (SIA) w ramach projektu „Młodzi kreatywni” nr FEWM.06.03-IZ.00-0058/24, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021–2027.

Czym są Szkolne Inicjatywy Antydyskryminacyjne

Szkolne inicjatywy antydyskryminacyjne (SIA) to przedsięwzięcie mające na celu zaangażowanie uczniów w proces rozwijania:

• samodzielności i umiejętności rozwiązywania problemów,
• pracy zespołowej i komunikacji,
• postawy równościowej,
• świadomości na temat własnych uprzedzeń i stereotypów.

Organizatorem SIA jest Stowarzyszenie Warmińsko-Mazurskich Samorządów Pogranicza z siedzibą w Barcianach, ul. Szkolna 3, 11-410 Barciany. Procedurę składania inicjatyw, ich oceny i realizacji określa Regulamin Szkolnych Inicjatyw Antydyskryminacyjnych.

Termin naboru

Inicjatywy można składać od 22 czerwca do 30 września 2026 r. do godz. 15.00. Po upływie tego terminu złożenie projektu inicjatywy antydyskryminacyjnej nie będzie możliwe.

Budżet

Budżet SIA wynosi łącznie 310 000,00 zł (słownie: trzysta dziesięć tysięcy złotych 00/100), w tym maksymalnie 10 000 zł na każdą szkołę biorącą udział w projekcie „Młodzi kreatywni”. W ramach tej kwoty możliwa jest realizacja jednej inicjatywy.

Kontakt

Wszelkie zapytania związane z SIA należy kierować do Stowarzyszenia Warmińsko-Mazurskich Samorządów Pogranicza:

• telefon: 874377016
• e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Dokumenty:

• Ogłoszenie naboru (PDF)
• Regulamin Szkolnych Inicjatyw Antydyskryminacyjnych — obowiązuje od 2 lipca 2026 r. (PDF)
• Załącznik nr 1 — Formularz Szkolnej Inicjatywy Antydyskryminacyjnej (DOCX)
• Załącznik nr 2 — Ocena formalno-merytoryczna projektu (DOCX)
• Załącznik nr 3 — Sprawozdanie z realizacji inicjatywy (DOCX)
• Załącznik nr 4 — Zestawienie wynagrodzeń nauczycieli (wkład własny) (XLSX)
• Załącznik nr 5 — Zestawienie kosztu sal (wkład własny niepieniężny) (XLSX)

Harmonogram wsparcia w projekcie „Młodzi Kreatywni ”

Harmonogram wsparcia w projekcie „Młodzi Kreatywni ” nr FEWM.06.03-IZ.00-0058/24. w okresie wrzesień 2026 - kwiecień  2027

Warsztaty wyjazdowe „Trening Umiejętności Społecznych”

Warsztaty wyjazdowe „Trening Umiejętności Społecznych”

W dniach 8–10 września 2025 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w niezwykłych warsztatach wyjazdowych „Treningu Umiejętności Społecznych” w ramach projektu „Młodzi Kreatywni”.

Podczas trzydniowego pobytu w magicznym miejscu, jakim jest Kacze Bagno, nasi uczniowie mieli okazję uczestniczyć w wielu różnorodnych i inspirujących zajęciach. W programie znalazły się m.in.:

gra na bębnach afrykańskich

pieczenie chleba

warsztaty łucznicze

taniec z ogniem

warsztaty cyrkowe i chodzenie na szczudłach

lepienie z gliny, tworzenie zawieszek z makramy, robienie pachnących mydełek

zajęcia integracyjne i zajęcia z komunikacji bez przemocy.

Ten wyjazd był prawdziwym Treningiem Umiejętności Społecznych – z dużą dawką radości, kreatywności i wspólnej przygody!

Nasza szkoła przystąpiła do projektu "Młodzi kreatywni"

Projekt „Młodzi kreatywni” jest realizowany w 31 szkołach ogólnokształcących (w tym 30 szkołach podstawowych oraz 1 liceum ogólnokształcącym) zlokalizowanych na terenie 11 gmin pogranicza województwa warmińsko-mazurskiego. Beneficjentem jest Gmina Węgorzewo w partnerstwie z gminą Braniewo, Srokowo, Górowo Iławeckie, Pozezdrze, Sępopol, Lelkowo, Barciany, Budry, Dubeninki, Gołdap oraz powiatem węgorzewskim przy wsparciu Elbląskiego Stowarzyszenia Wspierania Inicjatyw Pozarządowych i Instytutu Badawczo- Szkoleniowego z Olsztyna.

Celem projektu jest rozwijanie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, wsparcie uczniów ze SPE oraz podniesienie jakości pracy szkół poprzez wsparcie nauczycieli i wdrażanie innowacyjnych metod nauczania. Dzięki realizacji projektu możliwe będzie m.in. organizowanie zajęć rozwijających, wyrównawczych, terapeutycznych, szkolenia dla nauczycieli, doposażenie szkół w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz stworzenie przyjaznych i dostępnych przestrzeni edukacyjnych dla wszystkich uczniów.

Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej i skierowany do łącznie 3032 osób, w tym 2932 uczniów, z czego 880 osób to uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) i 100 nauczycieli.

Całkowita wartość projektu wynosi 16 254 180,84 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 13 754 741,84 zł 

#FunduszeEuropejskie #FunduszeUE